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偃师伊洛中学校长让教师乐教学生乐学师生乐群

发布时间:2020-03-04 03:50:46 阅读: 来源:冲压模厂家

从事教育工作28年,张俊峰先后在高中、初中、小学工作,2013年8月调任偃师市伊洛中学(以下简称“伊洛中学”)校长至今。特殊的任职经历,使他积累了对不同年龄段学生的教育经验。28年的教育生涯也让他深知,“没有分数过不了今天,只有分数过不了明天”不。应试教育和素质教育并不矛盾,只要学生的综合素质提高了,学习成绩的提高就是水到渠成的事。□东方今报记者 程慧娟/文图

【办学理念】

追求卓越 享受教育

参加工作以来,张俊峰先后在原偃师县第三职业高中、偃师市市直中学任教,办学理念在教育实践中逐渐清晰,平时的工作中,他也用形成的理念不断指导自己的教学行为。

2009年9月,没有一天小学工作经历的张俊峰服从组织安排,到偃师市实验小学任校长。到任后,他总结了自己的核心办学理念合肥治疗牛皮癣“享受教育”,当时提出的口号是“以人为本,享受教育”,在传承的基础上不断创新,努力打造和谐校园、书香校园、绿色校园、平安校园。

何谓享受教育?张俊峰说,享受教育就是在办教育的过程中尊重人、理解人、成就人,从而达到“教师乐教、学生乐学、师生乐群”的目标。在办学理念的引领下,还形成了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强校”的管理理念。

为发挥制度鼓舞人、激励人、教育人的引领作用,张俊峰大力倡导精细化管理,注意营造民主平等、公开透明的制度文化;为了让良好的礼仪习惯成为学生幸福人生的奠基石,他带领教师研究和探索校本德育。

2013年8月,正当偃师市实验小学发展势头迅猛之时,他受命于“危难”之际,赴任伊洛中学校长。伊洛中学是一所新成立的学校,也是偃师市唯一一所九年一贯制学校,压力可想而知。到伊洛中学之后,张俊峰结合该校的实际,提出了“追求卓越,享受教育”的办学理念。在学校各方面硬件还不完善的情况下,如何让教师乐教、学生乐学、师生乐群,是他思考最多的事情。

【领导能力】

打造卓越的教师团队

如何让教师乐教是头等大事,只有将教师们的积极性调动起来,才能使学校的教学活起来。伊洛中学130余名教师来自周边7个乡镇的36所学校,名师较少,骨干力量相对薄弱。

张俊峰认为,做教育,学生是第一位的南宁最好的牛皮癣医院,但是办学校,应该把教师摆在首位。没有一流的教师,办不好一流的学校。所以,他把教师的成长作为学校工作的重中之重。

首要的是师德教育。通常,师德教育的内容都是从理论到理论,而张俊峰把师德教育落到了实处。他说,上级号召学习的榜样,总觉得太过“高大上”,难以触动教师的心灵。其实在每个人的身边就有很优秀的人,挖掘这样的典银屑病偏方型人物和典型事迹,对老师们的教育意义要大得多。所以,每周的教师例会上,师德教育由原来的理论学习,变为“伊洛人风采”演讲,由老师们讲述自己或身边同事的事迹,虽然都是平凡治银屑病偏方的事,但往往让台下的听众湿了眼眶。这样的活动,在传递正能量、鼓舞士气的同时,也将师德教育深入人心。

张俊峰觉得,促进教师的专业成长,读书是最便捷的途径。在偃师市实验小学任职时,他就组织了教师读书会,刚开始由教导处监督,不时检查读书心得,组织读书沙龙、好书推荐等一系列活动,虽然实施的是“强制”措施,但很快有了明显的成效,读书由被动任务渐渐成了老师们的自觉行为。到伊洛中学后,学校依然成立有教师读书会。

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